در این مقاله به معرفی ده شرکت برتر تولید کننده‌ی رایانه در جهان می‌پردازیم و خلاصه ای از تاریخچه این شرکت ها و محصولاتی که ارائه میدهند را معرفی می‌کنیم. مرکز آنالیز بازار فاینس که وظیفه ارزش گذاری برندها را بر عهده دارد ده شرکت برتر تولید کننده‌ی رایانه در جهان را معرفی کرد. همچنین تغییرات کمابیش عمده و محسوسی هم در رتبه گذاری برندها صورت گرفته است. و این یعنی سقوط برای برندهایی که ارزش تجاری آن ها دستخوش بحران شده است.
شرکت IBM
این شرکت تولید کننده و فروشنده نرم افزار و سخت افزار محصولات و خدمات مختلفی مانند: زیرساخت شبکه، فناوری نانو را در این حوزه ارایه می دهد. امروزه سیستم‌های این شرکت به عنوان استانداردی برای سازندگان بزرگ جهانی شناخته می‌شوند. محصولات این شرکت نیز به عنوان محصولاتی با کیفیت بالا برای تمامی استفاده کنندگان رایانه در جهان شناخته شده‌اند.
شرکت DELL
دل، یک تولید کننده‌ی رایانه ی آمریکایی است که دفتر اصلی آن در شمال شهر آستین، تگزاس قرار دارد. و به عنوان یکی از بزرگترین کمپانی‌های تولیدکننده محصولات IT آمریکایی در جهان شناخته شده است. این شرکت رایانه‌های شخصی و محصولات دیگر وابسته به این نوع رایانه‌ها را، توسعه می‌دهد. شرکت دل بیش از 88 هزار کارمند در سرتاسر جهان دارد.
شرکت HP
هیولت پاکارد یا به صورت مخفف اچ‌پی، یک شرکت آمریکایی چند ملیتی فناوری اطلاعات است که ساختمان مرکزی این شرکت در ایالت کالیفرنیا در آمریکا واقع شده است. این شرکت یکی از بزرگترین تولید کننده‌ی رایانه است و تقریبا در تمامی کشورها فعالیت می‌کند. محصولات اصلی شرکت اچ‌پی شامل چاپگر، سرور، رایانه‌های قابل حمل، تلفن‌های همراه هوشمند و تب لت و نرم‌افزارهای مدیریت شبکه می‌باشد.
شرکت Apple
اپل به عنوان یک شرکت چند ملیتی آمریکایی در زمینه‌ی طراحی و ساخت لوازم الکترونیکی و نرم‌افزار کامپیوتر فعالیت می‌کند. این شرکت ابتدا با نام شرکت کامپیوتری اپل (.Apple Computer Inc) در ایالت کالیفورنیا آمریکا تاسیس شد. این شرکت در دهه‌ی هفتاد میلادی با معرفی ریز رایانه‌های اپل I، اپل II، اپل III و پس از آن مکینتاش به بازار به آغاز و گسترش رایانه شخصی کمک فراوانی نمود. اپل معمولا به تولید سخت‌افزارهای نوین و دارای طراحی صحیح معروف است. از محصولات سخت‌افزاری این شرکت می‌توان آیپد، آی‌مک، مک بوک، آی پاد و آیفون را نام برد. همچنین این شرکت علاوه بر تولید سخت افزار رایانه در زمینه‌ی تولید نرم‌افزار هم فعالیت دارد. نرم‌افزارهای آی‌تونز، آی‌لایف، آی ورک و سیستم‌عامل مورد استفاده در مک او اس نیز نمونه‌هایی از فعالیت نرم‌افزاری این شرکت هستند.
شرکت Samsung
شرکت سامسونگ الکترونیک شرکت کره‌ای چند ملیتی در زمینه الکترونیک و فناوری اطلاعات است که در سال 1969 تاسیس شد. یک پنجم کل صادرات کره جنوبی از محصولاتی است که این کمپانی تولید می‌کند. شهرت سامسونگ بیشتر مربوط به تولید لوازم الکترونیکی است.
شرکت ایسوس
شرکت ایسوس از بزرگترین شرکت‌های تولید کننده‌ی رایانه و تجهیزات جانبی در دنیا است که مرکز آن در پایتخت تایوان قرار دارد. اصلی‌ترین محصولات این شرکت شامل مادربورد، لپ تاپ، تجهیزات سرور، صفحه نمایشگر، کارت ویدیو و … می‌باشد. از دیگر محصولات این شرکت، تلفن همراه، رایانهٔ جیبی، دیسک‌گردان‌های نوری، روتر ارتباط بی‌سیم، قطعات شبکه و دیگر ابزارهای جانبی مانند: ابزار حکاکی بر روی دیسک و (وب‌کم) را می‌توان نام برد.
شرکت لنوو
شرکت رایانه‌ای لنوو یک تولید کننده رایانه ی چینی و چندملیتی است. که امروزه یکی از بزرگترین شرکت‌های تولید و توزیع کننده لپ‌تاپ، رایانه شخصی، تجهیزات جانبی و دیجیتالی در دنیاست. این شرکت با نام Legend در سال ۱۹۸۴ در شهر پکن تاسیس شد. و در سال ۱۹۹۳ به بزرگترین تولید کننده‌ی رایانه در چین تبدیل گشت. محصولات لنوو در سطح جهانی، لپ‌تاپ های تینک پد و رایانه‌های رومیزی تینک سنتر که به همراه بسته‌های نرم‌افزاری تینک‌وَنتِج ارائه شده و همچنین نمایشگرهای تینک‌ویژن و انواع لوازم جانبی رایانه را شامل می‌شود. این شرکت برای بازار داخلی چین، رایانه سرور و سایر ابزارهای دیجیتالی را نیز ارائه می‌دهد. لنوو محصولات خود را با تولید دوربین دیجیتال، تلفن همراه و تجهیزات شبکه نیز توسعه بخشیده است.
شرکت توشیبا
توشیبا، شرکت خوشه‌ای ژاپنی و چندملیتی است، که دفتر مرکزی آن در شهر توکیو، ژاپن قرار دارد. محصولات این شرکت شامل: تجهیزات فناوری اطلاعات و ارتباطات، قطعات الکترونیکی، سیستم‌های برقی، زیرساخت‌های شهری و صنعتی، لوازم خانگی، تجهیزات پزشکی، لوازم اداری و دفتری، ابزارهای روشنایی، تجهیزات نورپردازی و نیز ارائه خدمات لجیستیکی است. ازدستگاه‌ها و اجزای الکترونیکی تولیدی این شرکت می توان حافظه‌های جانبی، کارت‌های حافظه، صفحات نمایشگر ال‌سی‌دی را نام برد.
شرکت سیلیکون پاور
شرکت سیلیکون پاور در سال ۲۰۰۳ میلادی و به همت گروهی از متخصصان علاقه‌مند به حوزه ی تجارت بین‌الملل، بازاریابی جهانی و مهندسان صنعت ذخیره‌سازی داده‌ها تاسیس شد. در حال حاضر، محصولات سیلیکون پاور شامل کارت حافظه، فلش مموری، کارت ریدر، ماژول DRAM، درایو سالید استیت و هارد اکسترنال است که در بیش از ۱۰۰ کشور دنیا به مشتریان و کاربران عرضه می‌شود. مقر اصلی این شرکت در تایپه تایوان قرار دارد و دارای شعبه‌هایی در کشورهای ژاپن، هلند، روسیه، چین، هند، آمریکا، و شبه‌جزیره‌ی بالکان است.
شرکت سونی
سونی، شرکت خوشه‌ای ژاپنی و چند ملیتی است، که دفتر مرکزی آن در شهر میناتو، توکیو قرار دارد. فعالیت‌های این شرکت، عمدتا بر ارائه خدمات رسانه ای، سرگرمی، بازی‌های رایانه‌ای، لوازم الکترونیکی خانگی و خدمات مالی متمرکز می‌باشد. در حال حاضر شرکت سونی به عنوان یک تولید کننده‌ی رایانه و تجهیزات پیشرفته الکترونیکی در جهان، شناخته شده است، شرکت سونی دارای تعداد زیادی زیرمجموعه است. که شناخته شده‌ترین آنها عبارتند از: سونی پیکچرز، سونی میوزیک، سونی فایننشیال هولدینگز و ارتباطات همراه سونی.
نتیجه گیری
تولید کننده های بسیاری در صنعت رایانه فعالیت میکنند که هریک حرفی برای گفتن دارند. اما این ده شرکت تولید کننده‌ی رایانه با محصولات خود نبض بازار فناوری را در دست گرفته‌اند. قابل ذکر است که بسیاری از شرکت های تولید کننده سخت افزاری و مطرح جهان با توجه به بحران اقتصادی و بیماری همه گیر درصدی از ارزش خود را نسبت به سال گذشته از دست داده اند.
اصول شهرسازی مدرن که این روزها بیشتر دنبال می‌شود، به یونان باستان بر می‌گردد. تقریبا می‌توان گفت تمامی شهرهای بزرگ سراسر جهان از نظر طراحی، عملکرد، شهرسازی و سایر موارد، اصولی را پیش می‌برند که ساکنان یونان باستان آنها را رعایت می‌کردند. در این میان با گذشت قرن‌ها، معماران، متخصصان و کارشاسان سعی کردند برای توسعه شهرهایی که ساکنان زیادی را در خود جا داده‌اند. خدمات شهری را به گونه‌ای ارائه دهند که امکان دسترسی عموم مردم به آنها وجود داشته باشد. تمامی برنامه‌ریزی‌های شهری در راستای بهبود کیفیت زندگی مردم دنبال شده است تا ما امروز با مفهومی به نام شهر هوشمند روبه‌رو شویم.
تاریخچه Smart City
فرانسیس بیکن دانشمند و فیلسوف انگلیسی در سال ۱۶۲۰ میلادی کتابی را با نام «ابزار جدید علوم» منتشر کرد که برای نخستین بار استدلال می‌کرد که علم می‌تواند در قالب فناوری به عنوان ابزاری برای استفاده در زندگی شهری و آسایش بیشتر مورد استفاده قرار گیرد. که به کمک این نوع علم می‌شود طبیعت را کنترل کرد و در راستای پاسخگویی به نیازهای انسان شهرنشین آن را مورد استفاده قرار داد. در واقع، با توسعه ی فناوری‌های جدید به خصوص ICT، مفهوم شهر هوشمند، به عنوان راهی برای رسیدن به شهرهایی کاراتر و پایدارتر مطرح می‌شود. شهری که به جوامع اجازه می‌دهد مشکلات اجتماعی و اقتصادی خود را حل کنند.
مفهوم شهر هوشمند
مترادف‌هایی همانند شهر الکترونیک و شهر اطلاعات نیز برای این مفهوم وجود دارد. ضروری است که رویکردی جامع، یکپارچه و چند رشتهای نسبت به این مفهوم اتخاذ شود. به عبارت دیگر، شهر هوشمند، نیاز به جامعه‌ای هوشمند دارد، جامعه‌ای که تصمیمی آگاهانه و توافقی می‌گیرد تا از تکنولوژی به عنوان کاتالیزگری برای حل نیازهای تجاری و اجتماعی خود استفاده کند.
در چنین شهری، توسعه و رشد و مدیریت آن بایستی بر اساس یک برنامه هوشمند باشد و نقش شهروندی نیز هرگز فراموش نشود. در واقع، با بازیابی احساس شهروندی، هدف شهرهای هوشمند این گونه بهتر می‌تواند درک شود: این نوع از شهر، یک مُد یا گونهی تازه از زندگی را در باب یک شهر ایده‌آل جهت توسعه یافتن و از نو کشف شدن ارائه می‌دهد. و به هیچ عنوان تنها در استفاده از فناوری های جدید خلاصه نخواهد شد.
دیدگاه IBM از Smart City
درواقع، شهرهای هوشمند نیازمند اتخاذ یک سیستم جابه‌جایی و کنترل از راه دور است. دیدگاه IBM از شهر هوشمند سه ویژگی اصلی آن را پیش‌بینی می‌کند: ابزار دقیق، بهم پیوسته و هوشمند. در واقع، استفاده از فناوری های اطلاعات و ارتباطات (ICT) برای ایجاد اتوماسیون بالاتر در سیستم‌ها با فراهم آوردن امکان نظارت بر شهر، درک، تحلیل و برنامه‌ریزی آن از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.
تفاوت شهر هوشمند و شهر الکترونیک
برای آن که شهری هوشمند گفته شود، باید ابعاد و مشخصه‌های خاصی دارا باشد. ابعاد و مشخصه‌هایی همچون ارتقای سطح کیفیت زندگی شهروندان و توسعه اقتصاد پایدار.
شهر الکترونیک، عبارت است از شهری که با استفاده از زیرساخت‌های ارتباطی سخت افزاری و نرم افزاری و همچنین منابع انسانی که بتوانند به صورت ۲۴ ساعت شبانه روز اقدام به ارائه خدمات توسط بخش‌های دولتی و خصوصی نمایند. این خدمات به صورت ایمن و به روز در اختیار شهروندان قرار می‌گیرد. در واقع شهر الکترونیک، شهری است که اجرای فعالیت‌های آن از طریق ارتباطات سخت افزاری و نرم افزاری و امکانات مبتنی بر اینترنت و سیستم‌های الکترونیکی امکان‌پذیر باشد.
پیش‌نیازهای تحقق یافتن شهر هوشمند
در واقع مفاهیم و عوامل اولیه شکل‌گیری و موفقیت شهر هوشمند با درک کاملی مورد بحث قرار نگرفته است. اما به طور کلی به سه دسته از عوامل لازم اشاره شده است:
الف. عوامل مرتبط با فناوری شامل : زیرساخت‌های فیزیکی / فناوری‌های هوشمند / فناوری‌های سیار / فناوری‌های مجازی / شبکه‌های دیجیتالی
ب. عوامل انسانی شامل: زیرساخت‌های بشری / سرمایه اجتماعی
ج. عوامل نهادی و سازمانی نظیر: حکومت / سیاست‌گذاری / مقررات و بخش‌نامه‌ها
مزایای استفاده از شهر هوشمند
افزایش راحتی و آرامش
تسهیل در حمل و نقل
صرفه‌جویی در مصرف انرژی
بهبود کیفیت هوا و آب
شناسایی مشکلات و رفع سریع آن ها
امکان احیای سریع در برابر بلایای طبیعی
جمع‌آوری اطلاعات برای تصمیم‌گیری بهتر،
به کارگیری کارآمدتر منابع
به اشتراک‌گذاری داده‌ها برای فعال کردن همکاری در بین موجودیت‌ها و دامنه‌ها
۵ شهر هوشمند ایران کدامند؟
هم اکنون ارومیه، اصفهان، تبریز، تهران و مشهد به عنوان ۵ شهر هوشمند کشور شناخته می‌شوند. نکته جالب توجه درباره هوشمندسازی تهران، ایجاد درآمدهای پایدار برای شهرداری و کاهش اتکا به درآمدهای ناپایدار است. مساله‌ای که هم اکنون مدیران شهرداری را با انبوه بدهی‌ها و چالش‌های جدی در پرداخت‌ها و اداره شهر مواجه کرده است!
نتیجه گیری
یک شهر هوشمند نیاز به استفاده از فن‌آوری‌های جدید، از جمله زیرساخت‌های ICT قوی و دستگاه‌های حسگر دارد. مشخص شده است که در حال حاضر استانداردهای بین‌المللی متعددی برای توسعه این شهر در حال تدوین است و استانداردهای قدیمی در حال بازنگری هستند تا برای رفع نیازهای جامعه در حال حاضر مورد استفاده قرار بگیرند. با این همه کارشناسان هشدار میدهند که با توجه به افزایش معضلات شهرهای بزرگ، اگر هرچه زودتر به استقبال هوشمند شدن شهرها نرویم، به ناچار این گزینه بعد از گذشت مدتی، به شهروندان و شهر تحمیل خواهد شد. در این صورت امکان تطبیق آن وجود ندارد.
جوامع در تمامی دنیا به سمت تکنولوژی و صنعتی شدن پیش میروند. بنابراین برای زندگی کردن در این نوع جامه لازم است تا خود را با شرایط موجود تطبیق دهیم. که در این راه دانش فراوان و به روز بودن اطلاعت امری ضروری محسوب می‌شود. در عصر حاضر دانشگاه ها و موسسات آموزشی تنها مراکزی هستند که به تربیت نیروهای متخصص و کارآمد مشغول می باشند. اما برای پیشرفت و صنعتی شدن لازم است تا تمامی قشرهای جامع توانایی دسترسی به آموزش را داشته باشند بنابراین نقش آموزش از راه دور و نیاز به استفاده از آن در اینجا پررنگ می‌شود. این سبک از آموزش به دلیل پیشرفت فوق العاده سریع رایانه ها و شبکه های ارتباطی می‌تواند راهگشای بسیاری از مشکلات آموزشی باشد.
چه عواملی سبب روی آوردن افراد به آموزش از راه دور شده است؟
این سبک از آموزش توانسه بسیاری از معضلات ممکن را از سر راه بردارد. و دیگر افراد به دلیل نبود شرایط ممکن برای حضور در کلاس درس از آموزش به دور نمانند.
ظرفیت محدود جذب دانشجو توسط دانشگاه های حضوری
هزینه های بسیار زیاد
محدودیت زمان
عدم انعطاف در ساعات آموزش و یادگیری
کمبود فضای آموزشی در برخی مناطق محروم
تحول بنیادین در عوامل مؤثر بر زمینه های اقتصادی فعالیت موسسات آموزش از راه دور
موسسات آموزش از راه دور برای بقاء خود در صحنه‌ی رقابت های موجود در سطح بین المللی لازم است تا به منطقی سازی فعالیت‌های خود از راه ارتقاء سطح کارایی و استفاده از ابزارها و نرم افزارهای برگزاری کلاس آنلاین با فناوری های جدید و امکانات پیشرفته بپردازند. تا بازده ای با کارایی بالا داشته باشند. به بیان دیگر این موسسات باید همزمان با پایین نگه داشتن سطح هزینه های خود بر کیفیت آمورش ها بیافزایند. تا بتوانند به بقای خود در صحنه ملی و بین المللی ادامه دهند. در همین راستا شرکت دانش بنیان رها با در نظر گرفتن شرایط مختلف و نیازسنجی افراد و سازمان ها سامانه رها کلاس خود را برای ارائه این سبک از آموزش در اختیار سازمان ها و موسسات قرار می‌دهد. تا تمامی امکانات لازم را در یک سامانه با بالاترین سطح کیفیت در اختیار داشته باشید.
دیدگاه روانشناسی در باب یادگیری
روانشناسی رفتاری، یادگیری را تغییر رفتار بیرونی در اثر انواع شرطی سازی تعریف می‌کند. و در این راستا بر عوامل محیطی تاکید دارد. آن ها معتقد هستند که یادگیری حاصل تلاش فرد برای ساختن معنا در ذهن است و به همین خاطر می‌توان از روش های گوناگونی برای آموزش استفاده نمود. نقش استاد در آموزش از راه دور صرفا یک نقش کمک کننده، تسهیل کننده و راهنما است. یادگیری در این رویکرد مشتمل بر کسب دانش و تغییر در ساختار ذهنی فرد است. این رویکرد عادت ها را برهم زده و ساختارها را تغییر می‌دهد.
ادغام تکنولوژی با آموزش
ادغام تکنولوژی های جدید با آموزش و یادگیری امری بسیار مهم است که باید براساس برنامه ریزی های از پیش تعیین شده تحقق یابد. برای نمونه می توان به طرح جامع راهبردی کالج شهر سانفرانسیسکو اشاره کرد. تدوین این طرح با تشکیل یک کمیته اصلی طرح مادر و هفت کمیته فرعی تهیه راهبردهای عملی صورت گرفته است. هفت کمیته فرعی این طرح از اعضای هیئت علمی، کارکنان ویژه دانشگاه و نمایندگان دانشجویان تشکیل شده است. این کمیته‌های فرعی در هفت حوزه به تهیه راهبردها و برنامه های اجرایی پرداختند. پس مهم ترین عمل برای تحول برنامه ریزی و در نظر گرفتن جوانب مختلف طرح است.
سازمان ها برای استفاده از تکنولوژی آموزش از راه دور باید به چه عواملی توجه نمایند؟
بهینه سازی دائمی برنامه ها
ایجاد محیط کاری امن با کیفیت بالا
کاربری آسان سامانه
برخورداری از پشتیبانی فنی و اجرایی
توسعه منابع زیرساخت
ایجاد ارتباط با کیفیت و پایدار
تلفیق برنامه ها و بودجه
در مرحله دوم دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی شروع به ارائه دروس میکنند. و یکی از مهمترین مسائلی که در طراحی و ارائه این دروس و آموزش از راه دور باید مورد توجه قرار گیرد مسئله معیارها و استانداردهاست. این مرحله نیازمند ایجاد هماهنگی و انجام برنامه ریزی های دقیق می‌باشد.
تشکیل دانشگاه‌های مجازی
در این سبک از آموزش از راه دور تمام دوره ها در تمام سطوح و مقاطع به صورت غیر حضوری و با استفاده از آخرین تکنولوژی های ارتباطی روز ارائه می‌گردد. این گونه دانشگاه ها میتوانند به طور مستقل از سایر دانشگاه ها تاسیس و اداره شوند و یا می‌تواند با مشارکت و همکاری چندین دانشگاه تاسیس و اداره شود. این یک پدیده جدید در آموزش عالی در سطح بین المللی است که با هدف جذب دانشجویان خارجی تحقق یافته است.
نتیجه‌گیری
دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در پی وقوع تحولات بنیادین و دگرگونی های اساسی در تمام حوزه های فعالیت هایشان با تصمیم ها و انتخاب هایی سرنوشت ساز روبرو شده‌اند. برای استفاده از آموزش از راه دور باید زیرساخت های زیر را در نظر بگیریم.
درک، فهم، جذب و هضم رویکردهای معرفت شناسی جدید
شناسایی و بکارگیری رویکردهای جدید روانشناسی یادگیری
آشنایی، آموزش کامل و بکارگیری تکنولوژی های ارتباطی جدید
دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی پس از تجزیه و تحلیل سه مقوله اساسی فوق باید به مراحل اجرایی و عملی پیاده کردن این طرح بپردازند. توجه نمایید که کسب علم و دانش بر پایه دریافت، پردازش، نگهداری، بازیابی و یادآوری اطلاعات امکان پذیر است.